“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴聲響起，甘肅省天水市麥積區(qū)甘泉鎮(zhèn)黃莊村的孩子們沒有四散回家，而是蹦蹦跳跳地涌向村黨群服務(wù)中心。推開“紅星課堂”的門，嶄新的課桌椅整齊排列，圖書角的童話書靜靜等待著小主人。在剛剛結(jié)束的這個(gè)學(xué)期，這是每一次放學(xué)后都會(huì)出現(xiàn)的場(chǎng)景。
除了專業(yè)的課業(yè)輔導(dǎo)，這里還有豐富多彩的課外活動(dòng)：讀書會(huì)上，孩子們分享《草房子》的讀后感；手工課上，彩紙?jiān)谇墒种凶兂设蜩蛉缟暮焕L畫班里，小畫家們用畫筆描繪美麗鄉(xiāng)村……“孩子的字寫得工整了，還學(xué)會(huì)了下象棋！”村民屈春香欣喜地發(fā)現(xiàn)兒子的變化。
半年前，這里還是黨員活動(dòng)專用場(chǎng)地。這樣的轉(zhuǎn)變，正在麥積區(qū)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)同步上演。“以前最怕農(nóng)忙時(shí)節(jié)，孩子放學(xué)后無人照管，不是在路上亂跑，就是在家看電視玩手機(jī)。”黃莊村村民黃春霞的煩惱，道出了不少農(nóng)村家長的心聲。如今，隨著“紅星課堂”的設(shè)立，這個(gè)困擾多年的難題迎刃而解。
今年以來，為解決農(nóng)村農(nóng)忙時(shí)節(jié)中小學(xué)生、空巢老人照管困難等問題，麥積區(qū)委組織部錨定托穩(wěn)“一老一小”服務(wù)目標(biāo)，盤活利用村級(jí)陣地、閑置校舍等資源，創(chuàng)新開辦15個(gè)“紅星課堂”，廣泛動(dòng)員村干部、駐村幫扶工作隊(duì)員等群體，組織開展青少年課外輔導(dǎo)、關(guān)愛留守兒童等活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合“進(jìn)百家門、訪百家情、解百家難、暖百家心”主題活動(dòng)，麥積區(qū)組建了志愿服務(wù)隊(duì)120余支，定期開展健康義診、敬老孝親等活動(dòng)，打造黨群連心的“暖心工程”。
如果說硬件改造構(gòu)成“紅星課堂”的骨架，那么精準(zhǔn)服務(wù)就是它的靈魂。伯陽鎮(zhèn)西坪村的“紅領(lǐng)巾輔導(dǎo)班”里，村黨支部副書記王芳正在用積木教孩子們學(xué)算術(shù)。曾有過執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的她將豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)融入課堂。這樣的趣味教學(xué)法，幫助15名留守兒童在輕松氛圍中提升學(xué)習(xí)能力。
“阿姨，這個(gè)餅干真好吃！”每周五的“零食分享會(huì)”是社棠鎮(zhèn)柏林村孩子們最期待的時(shí)刻。黨員志愿者們不僅準(zhǔn)備了美味點(diǎn)心，更精心組織了溫暖的“談心時(shí)間”。孩子們你一言我一語，把心里話都說給這些“黨員大朋友”聽。隨后的“兩人三足”游戲中，大人孩子笑作一團(tuán)，黨群關(guān)系在歡聲笑語中愈發(fā)親密。
夕陽西下，石佛鎮(zhèn)峪口村的“紅星課堂”依然燈火通明。4名志愿者正在開總結(jié)會(huì)，討論如何改進(jìn)明天的課程輔導(dǎo)。正是有這樣的一群人，才催生出“紅星課堂”可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
“暑假之前，為解決假期‘紅星課堂’學(xué)生多、師資力量不足的問題，我們按照區(qū)委組織部安排，發(fā)布了麥積區(qū)‘紅星課堂’及公益行動(dòng)暑期志愿者‘招募令’，倡導(dǎo)退休教師、大學(xué)生、公益人士報(bào)名參與，用他們的知識(shí)和熱情點(diǎn)燃孩子們的求知之心，照亮孩子們成長之路。”伯陽鎮(zhèn)黨委書記楊宏學(xué)說。
如今，這些散布在麥積區(qū)鄉(xiāng)村的“紅星課堂”，以其獨(dú)特魅力詮釋著基層黨建的創(chuàng)新實(shí)踐。當(dāng)瑯瑯書聲回蕩在煥然一新的黨群服務(wù)中心，這方小小的天地，正譜寫著黨群同心、共建美好家園的動(dòng)人篇章。在這里，知識(shí)在傳遞，希望在萌芽，夢(mèng)想在生長——這或許就是鄉(xiāng)村振興最動(dòng)人的模樣。
通訊員 王智棟
